|
Оборудование L-микро |
|
|
|
Автор Administrator
|
|
24.06.2009 г. |
Отзыв об использовании оборудовании L-микро. В школе все мы с вами изучали физику, химию. У кого-то эти предметы были объединены в один – естествоведение. Сейчас также преподаватели естественнонаучных дисциплин объясняют, описывают окружающий мир нашим детям, которые учатся в тех же школах. Давайте вспомним, как же учителя учат нас устройству мира. Для этого они создают модели, схемы. Этим самым они упрощают реальность и вводят простейшие уравнения. Затем они учат применять введенные простейшие уравнения к различным случаям. Однако для качественного преподавания тех же физики и химии нельзя обходиться только объяснением «на пальцах». Нельзя ограничиваться мысленными экспериментами, говоря детям: «Дети, давайте рассмотрим такую-то ситуацию. Представьте себе…
|
|
Последнее обновление ( 26.06.2009 г. )
|
|
|
Осторожно! Контрафакт! |
|
|
|
Автор Administrator
|
|
07.06.2009 г. |
 Последнее время рынок учебного оборудования наводнен контрафактной продукцией, причем недобросовестных поставщиков становится все больше. В Москве последние годы поставлялся по большей части контрафактный товар.
Если Вы открыли коробку, в которой нет паспорта и методички, а если есть методичка, то на ней не указаны авторы, то значит это он - контрафакт…
Продавцы подделок боятся вкладывать методические материалы так как доказать авторство методических материалов, фирмы продающие подделки не могут. Продавцы контрафакта всегда знают, что они продают. Подделку спутать с оригинальной продукцией для профессионала просто невозможно.
|
|
Последнее обновление ( 07.06.2009 г. )
|
|
|
Использование ПК. |
|
|
|
Автор Administrator
|
|
27.05.2008 г. |
|
Применение компьютеризованного эксперимента при обучении физике в профильной школе и подготовке к поступлению в ВУЗ
Применение компьютера для сбора данных, их обработки и представления результатов в сочетании с формированием учебной установки на вертикальной поверхности классной доски обеспечивает высокий уровень наглядности и информативности эксперимента.
|
|
Последнее обновление ( 28.10.2008 г. )
|
|
|
Циклический процесс в газе |
|
|
|
Автор Administrator
|
|
27.05.2008 г. |
|
При изучении газовых законов большое внимание уделяется решению задач. При этом используется общий алгоритм решения с учетом специфики задач на газовые законы. Кратко это можно сформулировать так, в каждом случае следует выяснить, какие параметры состояния газа остаются постоянными, а затем установить характер совершаемого процесса.
|
|
Последнее обновление ( 15.06.2008 г. )
|
|
|
Доклад по "Г. З." |
|
|
|
Автор Administrator
|
|
27.05.2008 г. |
|
Информационные технологии и использование датчиков. В настоящее время происходит широкое внедрение в образовательный процесс современных информационных технологий (компьютеры, мультимедиа проекторы, доски) как средства для представления информации и моделирования реальных процессов.
|
|
Последнее обновление ( 08.10.2008 г. )
|
|
|
|
Статьи
